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 El Sanatorio y las prácticas educativas.

     Las prácticas artísticas vividas como prácticas pedagógicas, suceden como procesos orgánicos que se transforman y/o potencian con la diversidad de pensamientos, interacciones, técnicas, saberes, contextos y experiencias de quienes participamos en ellas, brindando espacios para el descubrimiento, la movilización y el hallazgo de objetivos comunes en medio de las diversidades personales.

     Creemos que las prácticas culturales, en sus procesos y materializaciones, pueden generar agenciamientos en pro del bienestar comunitario y su contexto.

El aprendizaje y el error.

     Los aprendizajes experienciales.

     Cada error puede ser aprendizaje, analizar lo inesperado, permite la apertura, la plasticidad en el pensamiento, desde este punto de vista no hay perdida, pues toda experiencia suma en la comprensión o transformaciòn del objetivo a alcanzar.

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